四(si)川墨韻書香建筑裝飾工程有限公司
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大(da)邑縣建華(hua)幼兒園集團是大(da)邑縣教育局直屬公辦幼兒園,成(cheng)都市(shi)未來教育家基地園(yuan)、首批中國精英園(yuan)長聯盟(meng)成(cheng)員單位、成都市陶行知研究會理事單位、四川文軒(xuan)職業學院(yuan)學前教育專(zhuan)業校外實訓基地。
現有(you)總(zong)園(yuan)、青霞分園(yuan)兩個園(yuan)區(qu),總園(yuan)位于大邑縣(xian)晉原街道和順東巷199號(hao),與建(jian)華(hua)小區、南街小學毗鄰,建(jian)成于2015年(nian)底,占地面積7492平米,辦園(yuan)規模12個班(ban),教職工37人(ren)(ren)。青霞分園(yuan)位于大邑縣(xian)青霞鎮洞口社區2號(hao)附10號(hao),建(jian)成于2016年(nian)底,占地面積1545.36平米,辦園(yuan)規模4個班(ban),教職工11人(ren)(ren)。
兩所園區布局別具(ju)(ju)一格(ge),活動(dong)空間錯落有致,童(tong)趣(qu)盎然。室(shi)外大型(xing)活動(dong)操場、豐富多樣的(de)大型(xing)玩(wan)具(ju)(ju)、沙池(chi)、水池(chi)、花果林成為孩(hai)子們(men)自由嬉戲的(de)童(tong)話(hua)世(shi)界;別致的(de)教學樓功能齊全(quan),生(sheng)活、教學設(she)(she)施完善,班級(ji)多媒體講臺、多功能一體化(hua)設(she)(she)備均已投入使用(yong),安全(quan)監控系統覆蓋全(quan)園。同時,幼兒園還因地制宜不斷完善孩子們的多功能活動區域以及各類家長工作坊的打造,包括閱讀室、美術工作室、木工坊、烘培坊、兒童劇院、寫畫涂鴉區等,充分給予孩子游戲的空間。
建(jian)華幼兒園******于追求教育的平(ping)和與本真,讓孩(hai)子們在游(you)戲(xi)中(zhong)“樂(le)于運動(dong)、親近閱讀、探索發現、創意表達”。幼(you)兒園用(yong)閱讀啟迪智慧,讓習慣伴隨成(cheng)長(chang),為孩(hai)子的人生播下幸福(fu)的種子。
構建活學天地,啟(qi)書稚趣芳華
建華幼兒園推崇陳鶴琴先生“活教育(yu)”思想,構建“自然、開放、幼兒(er)為本”的活動環境,以“做(zuo)(zuo)人,做(zuo)(zuo)中(zhong)國(guo)人,做(zuo)(zuo)現代(dai)中(zhong)國(guo)人”為教育目標,堅持“做(zuo)(zuo)中(zhong)教,做(zuo)(zuo)中(zhong)學,做(zuo)(zuo)中(zhong)求******”,讓孩子在“活學天地”里(li)樂享童(tong)年(nian)、茁壯成(cheng)長(chang)。
樂(le)于運動、親近(jin)閱讀、探(tan)索發現、創意表達(da)
這(zhe)里是(shi)運(yun)動的樂園,讓(rang)孩子快樂的參與(yu)鍛煉;
這(zhe)里(li)是(shi)書香的(de)(de)樂園,讓孩子自然的(de)(de)親近閱讀;
這(zhe)里是體驗的樂園,讓孩子積(ji)極的探索(suo)發現(xian);
這里是創(chuang)意的樂園,讓孩子自由的創(chuang)意表(biao)達。
閱(yue)讀啟迪智慧,習慣伴隨成長(chang)
抓住幼兒(er)語言學(xue)習(xi)和習(xi)慣(guan)(guan)養(yang)(yang)成的關鍵期,以早期閱讀(du)和生(sheng)活課程(cheng)為主陣地(di),營造書香童趣的發展環境,讓兒(er)童養(yang)(yang)成良好(hao)的生(sheng)活、行為、學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)(guan)。
樂(le)學(xue) 善(shan)思 約禮
建華幼兒園(yuan)遵(zun)循(xun)陳(chen)鶴(he)琴先生(sheng)的(de)“活教育”理論,以(yi)“做(zuo)(zuo)人(ren),做(zuo)(zuo)中國人(ren),做(zuo)(zuo)現(xian)代中國人(ren)”的(de)目的(de)論,“大自(zi)然、大社會都是活教材”的(de)課程論,“做(zuo)中學,做(zuo)中教(jiao),做(zuo)中求******”的(de)(de)方法(fa)論為指導,提倡(chang)四步(bu)發現教(jiao)學法(fa),通過探索式的(de)(de)操作(zuo)與體驗(yan),積累豐富的(de)(de)經驗(yan),調動幼兒參與活動的(de)(de)主動性和積極性。
幼兒園把呵護與關懷給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)身心(xin)健康成(cheng)長;把尊重(zhong)與信任給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)個(ge)性和(he)諧發(fa)展;把特(te)色的課程給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi),讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)享受學(xue)習的樂趣;在充滿愛與自由的環境(jing)中,讓每個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)成(cheng)為獨特(te)的自己(ji)。
來源 | 大邑縣建華幼兒園
編輯 | 邱子培
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